DÍA 10 DE OCTUBRE DE 2013 URNA PARA
PADRES/MADRES EN HORARIO DE TUTORÍAS
Motivos para la consulta
El Gobierno
central y los autonómicos han realizado y siguen realizando recortes que se
argumentan por la situación económica actual y están teniendo graves
repercusiones en el sistema educativo.
El Gobierno
central está llevando a cabo una serie de reformas, como la LOMCE o el Real Decreto de
Becas, que están dañando la educación pública. Volviendo a un sistema basado en
la selección del alumnado y condicionado por las posibilidades económicas de
sus familias. Esta situación han tratado de ignorarla hasta el momento. Por eso
esta consulta, por eso es importante tu opinión. Que trasladaremos a nivel de
todo el estado el 17 de octubre al Presidente del Gobierno central
Llamamiento a la participación de toda la
ciudadanía.
Puede
participar en la consulta cualquier persona a partir de 14 años cumplidos.
ATENCIÓN. Quien votó por Internet www.consultaciudadanaporlaeducacion.org no podrá votar con papeleta.
RECORTES DESDE SEPTIEMBRE DE 2013
- Recortes de personal en Equipos de Atención Temprana.
- Perdida de apoyos, desdobles y refuerzos, pues ya tenemos cifras, de al menos treinta plazas menos de docentes a partir de septiembre de 2013.
- El cierre de aulas con menos de 6 alumnos/as.
- Reducción de profesorado nativo, de los programas de bilingüismo, para sustituirlo por profesorado con perfil de B2.
- Desaparición de Ciclos Formativos de Grado Superior
- Recortes sobre los recortes de becas de libros y de comedor. Eliminado ayudas de libros de texto y material curricular.
- Tasas para los alumnos/as de Ciclos de Grado Superior.
- Reducción de las mejoras, (desdobles de grupo, bibliotecas escolares,...).
- Perdida de unos 350 docentes con respecto al curso 2012/13, sobre todo en Enseñanza Secundaria, FP y Enseñanzas de Régimen Especial. Esta pérdida de docentes viene motivada fundamentalmente por el aumento a 21 horas lectivas en secundaria así como el cierre de escuelas rurales.
- Precarización de los puestos para funcionarios interinos ya que en Educación primaria el 30% de las vacantes ofertadas es a tiempo parcial mientras que en secundaria este porcentaje se eleva a casi el 40%, llegando en algunas especialidades al 100%.
- Incremento de vacantes parciales que se han ofertado, totalmente insuficiente para cubrir las 550 jubilaciones que estimamos se han producido a lo largo de este curso 12/13
- 153,23 cupos menos de docentes entre educación infantil, primaria, secundaria, educación especial, idiomas, conservatorios y CPRs.
- Contrataciones parciales entre colegios e institutos del 69,47% de docentes, algunos el mismo día del inicio de las clases lo que dificulta la adaptación alumnado-docente-centro educativo.
- Los colegios
que tienen 1º y 2º de
- Disminución de monitores de comedor.
- Aumento del número de alumnos/as por aula para justificar la no renovación de contratos de docentes. Lo que provoca también una dificultad añadida al seguimiento de las clases y una peor atención del alumnado. Algo que en idiomas y alguna asignatura troncal es más evidente.
- Docentes especialistas por ejemplo en educación física, música o idiomas dando otras asignaturas que corresponden a generalistas debido a los recortes en contrataciones. Docentes impartiendo materias de especialidades que no son las suyas.
- Perdida de la gratuidad de los libros de texto, concediendo unas ayudas que no llegan a la totalidad de las 22.679 personas reconocidas.
- Encarecimiento del precio del servicio de comedor, pasando de 76 euros a 96 euros mensuales, convirtiéndonos en la tercera comunidad autónoma más cara. Sin servicio a principio y final de curso y la obligatoriedad de pagar mes completo aunque solo se necesite cinco días. Además de que las ayudas de comedor reconocidas a 10.918 personas no llegan a la totalidad de ellas.
- No hay transporte escolar para los alumnos con exámenes en septiembre, ni para los que realizan el PROA.
- Se cobra la participación en los CRIETs, de30 a 75 euros por niño/a, siendo que fueron creados para compensar las posibles desigualdades del alumnado de la zona rural que se encuentra en unitarias o colegios incompletos.
- Se cobra al alumnado de Ciclo Formativo de Deportes 69 euros por la utilización de piscina municipal por falta de instalaciones en su Instituto.
- Se retrasa hasta el mes de febrero el PROA.
- Se elimina el programa 2.0.
- Se eliminan vías de bachillerato.
- Programas de bibliotecas escolares suspendidos por falta de recursos económicos y de personal para atenderlos.
- Desaparecen programas como el de Apertura de Centros en Secundaria.
- Desaparecen becas formativas.
- Hay centros educativos que debido al retraso del libramiento trimestral tienen problemas para mantener las calefacciones funcionando.
- Según
los presupuestos de
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