30 de abril de 2010

4 MAYO 11,10 H. FOTO ORLA

El martes 4 de mayo a las 11,10 horas en la Escalinata se realizarán fotografia al grupo de alumnos/as y profesores/as de 4º de ESO y otra fotografía al grupo de alumnos y profesores/as de 2º de Bachillerato.
Los que pertenecen a la APA 7 euros, sino su precio son 14 euros.
Ingresar en la CAI Of. Principal a nombre de la AMPA y poner nombre, apellidos y curso. No es necesario que nos deis justificante, pues obtendremos el listado en la CAI.
Recogida de Orlas y Subvenciones el 26 y 27 de mayo de 4,30 a 6,30 en edificio "A" del Instituto.

27 de abril de 2010

La FAD pone en marcha una gymkhana

La FAD pone en marcha una gymkhana virtual para adolescentes sobre el consumo de alcohol,para 1º y 2º de la ESO

Los tutores y equipos que quieran participar pueden hacerlo a través de www.saltaplanetas.org hasta el próximo 21 de mayo.

26 de abril de 2010

Los niños de 11 a 14 años se conectan tanto a internet como los jóvenes de entre 15 y 24

Son hijos de este tiempo y se manejan como pez en el agua en las redes virtuales. Tanto es así que la última encuesta del Observatorio Aragonés de la Sociedad de la Información apunta que el porcentaje de niños de 11 a 14 años que utilizan internet (en concreto, el 94,59% de ellos) es casi igual al de los aragoneses de entre 15 y 24 años que lo usan (que suponen el 97,49%). Es decir, en ambos casos son 9 de cada 10.
Los expertos reconocen que existe una doble tarea: proteger a los menores de riesgos como el 'ciberbullying' u otros fraudes pero, a la vez, no prohibirles el acceso a las nuevas tecnologías, claves para su futuro. (art. completo pulsar aquí)

22 de abril de 2010

El Programa de 'Ocio Nocturno' permitirá a los jóvenes turolenses disfrutar de música, baile o teatro

Hasta el próximo mes de mayo se realizarán un total de 20 actividades que, se celebrarán entre las 17.00 horas y las 2.00 horas.
Una de las principales novedades es la posibilidad que tendrán los grupos de música de la ciudad de grabar sus propias maquetas. En esta línea de apoyo a los grupos locales se continuará con la apertura de la carpa sociocultural del Palacio de Exposiciones donde los jóvenes que tengan un grupo de música, baile o teatro podrán ensayar y reunirse.
El programa incluye otras novedades como un curso de Mediador de Salud, otro de DJ's, una maratón de masajes, un curso de iniciación a la cocina, otro de tuneado de muebles y la actividad 'Hablemos de redes sociales por la noche'.
Además, se sucederán actividades culturales, deportivas, recreativas y formativas en diferentes espacios de la ciudad como San Nicolás de Bari, la Sala Tecnoocio o la carpa sociocultural. (art. completo pulsar aquí)

19 de abril de 2010

El francés gana protagonismo en las Escuelas de Idiomas

El francés ha experimentado un incremento considerable en las matriculas de las Escuelas Oficiales de Idiomas de Aragón. Aprender el idioma del país vecino se ha convertido en la principal alternativa para muchos alumnos que deciden empezar a estudiar esa lengua después de obtener el nivel básico de Inglés, lo que ahora se logra con solo acabar la ESO sin repetir curso y con una calificación mínima tras la nueva normativa procedente de la Administración.
Así, inglés sigue siendo el idioma más demandado, aunque "ya no hay tanta gente que se queda fuera y la práctica totalidad de los que piden cursar inglés se matricula", aseguró Felipe Faci, director general de Administración Educativa del Gobierno de Aragón. (+ información)

15 de abril de 2010

Mercadillo Solidario (2 euros por Haití)

Durante los días de las VIII Fería de Juventud Activa, que se va a celebrar en el Palacio de Exposiciones de Teruel (del 16 al 18 de abril), en el Stand de FAPAR se ha organizado un Mercadillo solidario, donde se venderán todos los objetos a dos (2) euros.
Todo lo recaudado será para Haití (Save de Children) pues aún faltan muchos recursos educativos tras los tres meses del terremoto.
Si tenéis algún material, estaríamos encantand@s en recogerlo para el mercadillo. Y si alguien quiere colaborar de voluntari@ un par de horas, también seréis bienvenido@s.
Coordina: Mª José Izquierdo (636 933 722)

13 de abril de 2010

Microsoft presenta dos nuevas herramientas educativas que "ahorran costes" frente a los portátiles individuales

En declaraciones a Europa Press, el director de educación de Microsoft Ibérica, Fernando Martín, indicó que la inclusión de la TIC en las aulas es "absolutamente imprescindible" porque "es el futuro, nos guste o no", y explicó que las dos nuevas herramientas de Microsoft --el 'Multipoint Server 2010' y el 'Mouse Mischief'-- permitirán "de una forma muy barata" que los alumnos puedan interactuar entre ellos y con el profesor durante las clases pero sin la necesidad de contar cada uno con un ordenador portátil.
"Es un concepto totalmente diferente al de cada alumno con un portátil", recalcó Martín, quien añadió que ambas tecnologías han sido creadas para dar solución a aquellas comunidades autónomas que, queriendo fomentar la aplicación de las nuevas tecnologías en el ámbito educativo, "no están pensando darle ordenadores individuales a los alumnos por diferentes razones, pero sobre todo, por los económicos". (+ información)

12 de abril de 2010

Hablemos sobre las drogas

En este trabajo se presenta una serie de testimonios de padres, madres y jóvenes que exponen las causas, preocupaciones, miedos y situaciones que provoca el consumo de drogas. Pretendemos establecer un diálogo entre ambos colectivos, padres y jóvenes, para que de éste salga algo interesante que pueda ayudar a ambas partes; pero siempre desde el entendimiento y no desde el enfrentamiento, desde la empatía y no desde la arrogancia, desde la comprensión frente a la imposición. (ver VÍDEO)

9 de abril de 2010

Fiesta Escuela Pública

El sábado 10 de abril de 5,30 a 7,30 de la tarde, se celebrará en la Pl. San Juan los actos de la Fiesta de la Escuela Pública:
5,30 h. Grupo de "breakdance" SUSPECT
6,00 h. Lectura Manifiesto
6,15 a 7,30 h. Animación infantil grupo ALBISHARA: Pasacalles y cuentacuentos

8 de abril de 2010

Filosofía para Niños: una fórmula para aprender a pensar

Aprender a pensar. Éste es el objetivo que persigue el modelo pedagógico Filosofía para Niños iniciado en Estados Unidos a finales de los años sesenta y que se aplica hoy en día en miles de escuelas de todo el mundo. La filosofía es el cauce para que niños y jóvenes aprendan a dialogar, investigar y pensar por sí mismos para lograr alcanzar un aprendizaje significativo no sólo de esta materia, sino del resto de asignaturas curriculares.

Este programa educativo tiene como objetivo mejorar la capacidad de razonamiento de niños y jóvenes desde el inicio de su escolarización.



7 de abril de 2010

¿Y ahora qué?

En este corto se aborda como, en cualquier circunstancia, por difícil que parezca, debemos tener claro que mantener una buena comunicación con nuestros hijos/as y cuidar el respeto mutuo son esenciales para poder seguir educando. http://www.blip.tv/file/3255969

4 de abril de 2010

2010, un año clave para la educación

La Unión Europea se marcó en 2007 una serie de objetivos en Educación y Formación y se dieron tres años de plazo para lograrlos.
Reducir los indicadores de abandono escolar hasta un 10%, llegar a un 85% de personas que completen la enseñanza secundaria superior, reducir un 20% el número de alumnos con dificultades de comprensión lectora, que al menos un 12,5% de los adultos participen en la formación continua y aumentar un 15% el número de licenciados en carreras de ciencia y tecnología. Estos son los cinco puntos clave cuyo cumplimiento se analizará en el próximo Consejo Europeo en la primavera de 2010. (+ información)